William Ciceron Palacios Sarmiento, Yury Douglas Barrios Palacio
Introducción: La presente investigación se ocupa de una problemática actual relacionada con el uso del tiempo libre de adolescentes, a partir de constatarse falta de orientación hacia la práctica de actividades lúdicas y deportivas en adolescentes de 15-17 años del colegio Modesto Carbo Noboa.Objetivo: elaborar un conjunto de actividades lúdicas deportivas que favorezca el uso del tiempo libre en adolescentes del colegio Modesto Carbo Noboa de Guayaquil.Materiales y métodos: se diseñó un conjunto de actividades las que fueron corroboradas a través del método criterio de expertos con la utilización de la técnica Delphi.Resultados: en los tres indicadores valorados por los expertos existe una alta concordancia en valorarlos como bastante adecuados, al tener resultados de (-0.20; -0.74 y -0.22), lo que los ubica entre los puntos de cohorte de 0.18 y -1.02.Conclusiones: lo que hace pertinente la propuesta y factible su aplicación práctica, y la propuesta de actividades lúdicas deportivas favorece el desarrollo de la dimensión ambiental en el proceso de la actividad física-deportiva-recreativa.
Introduction: This paper deals with the issue of free time utilization by teenagers, arising from the lack of guidance into ludic and sport practice by 15-17-year-old adolescents at the Modesto Carbo Noboa School.Aim: To design a set of sport and ludic activities that foster better use of leisure by the adolescents at the Modesto Carbo Noboa School in Guayaquil.Materials and methods: The Delphi technique was used to design and evaluate a set of activities through the expert opinion method (adequate).Results: A high consensus was found on the pertinence of the three indicators, with favorable assessments (-0.20, -0.74, -0.22), between the 0.18 and -1.02 cohorts.Conclusions: The pertinence of the proposal and its practical application, and the proposal of sport and ludic activities, favored the development of the environmental dimension associated with the physical-sport-recreational activity.
Introdução: Esta pesquisa trata de um problema atual relacionado ao uso do tempo livre por adolescentes, baseado na falta de orientação para a prática de atividades recreativas e esportivas em adolescentes de 15 a 17 anos da escola Modesto Carbo Noboa.Objetivo: desenvolver um conjunto de atividades esportivas recreativas que favoreçam o uso do tempo livre em adolescentes da escola Modesto Carbo Noboa em Guayaquil.Materiais e métodos: foi elaborado um conjunto de atividades, as quais foram corroboradas pelo método dos critérios de especialistas com o uso da técnica Delphi.Resultados: nos três indicadores avaliados pelos especialistas há uma alta concordância em valorizá-los como bastante adequados, tendo resultados de (-0,20; -0,74 e -0,22), o que os coloca entre os pontos da coorte de 0,18 e -1,02.Conclusões: o que torna a proposta pertinente e viável sua aplicação prática, e a proposta de atividades esportivas recreativas favorece o desenvolvimento da dimensão ambiental no processo de atividade físico-esportiva-recreativa.
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