Resumen de Estrategia de planificación deportiva del karate - do en competencias múltiples

Xavier Santamaría Pérez Noboa, Manuel Gutiérrez Cruz

• español

  Introducción: Los contenidos reflejados en este artículo sobre estrategia de planificación deportiva del Karate - Do en competencias múltiples, aplicado al kumite, es una investigación de tipo experimental en su modalidad de pre-experimento pedagógico, el que pudo corroborar la eficacia del sistema de planificación para el aprendizaje de la técnica del kumite, en los 15 deportistas de la categoría 16/17 años.Objetivo: Determinar la efectividad de los test técnico aplicado en el kumite a los deportistas de la Federación Deportiva del Guayas, que participaron en competencias múltiples.Método: Se aplica una investigación de tipo experimental en su modalidad de pre-experimento pedagógico, el que pudo corroborar la eficacia del sistema de planificación para el aprendizaje de la modalidad del Kumite, en los 15 deportistas de la categoría 16/17 años, motivo de estudio, que constituyen el 100 % de la población de la categoría 16 y 17 de Karate Do. Resultados: Como resultado se rechaza la Hipótesis nula Ho y se confirma la Hipótesis alternativa Hi, asumiendo que los datos no tienen una distribución normal al tener como resultado que P-valor = 0,31 > α = 0.05 durante la preprueba, (distribución normal), pero los resultados de la posprueba arrojan que P-valor = 0,00  ≤ α = 0.05, demostrando que los datos no obtienen una distribución normal. La prueba de rangos con signos de Wilcoxon arrojó como resultado que P-valor 0.00 < 0.05 entonces se rechaza la Hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa e inferimos que existe una diferencia altamente significativa entre la cantidad de errores cometidos por los deportistas en la primera prueba de Uramawashi geri yodan o Katsumi geri y la segunda prueba después de aplicada la propuesta, con una disminución significativa de la cantidad de errores en la posprueba.Conclusiones: su aplicación, favoreció el rendimiento técnico – competitivo de los karatecas, toda vez que quedó demostrada la pertinencia de dicho test, a partir del tratamiento científico – metodológico necesario a la preparación.

• English

  Introduction: The contents expressed in this paper about the sports planning strategy for karate-do in multiple competitions, applied to kumite, is an experimental research study in the form of pedagogic pre-experiments through which the efficacy of the planning system to learn the kumite technique by the 15 athletes within the 16-17 category was evaluated.Aim: To determine the effectiveness of the kumite technical tests applied to athletes from the Sports Federation of Guayas who took part in multiple competitions.Method: This experimental research in the form of pedagogic pre-experiment helped corroborate the efficacy of the planning system of the kumite technique by the 15 athletes within the 16-17 category, accounting for 100% of the population available in this age group engaged in karate-do.Results: As a result, the null Ho hypothesis was rejected, while the alternative hypothesis Hi was confirmed, assuming that the data did not have a normal distribution (P = 0.31 > α = 0.05) during the pre-test (normal distribution). However, the test results showed that P = 0.00 ≤ α = 0.05, demonstrating that the data did not have a normal distribution. The Wilcoxon rank test showed P 0.00 < 0.05, so the null hypothesis was rejected, and the alternative hypothesis was accepted. It was inferred that there was a significant difference between the number of errors made by the athletes in the first and second test of Ura Mawashi geri jodan or Katsumi geri upon the implementation of the proposal, leading to a significant reduction of errors during the post-test.Conclusions: Its implementation favored the technical-competitive performance of karate athletes, which demonstrated the pertinence of the test, based on the scientific-methodological treatment needed for preparedness.

• português

  Introdução: o conteúdo refletido neste artigo sobre a estratégia de planejamento esportivo do Karate - Do em competições múltiplas, aplicado ao kumite, é um tipo de pesquisa experimental em sua modalidade pedagógica de pré-experiência, que poderia corroborar a eficácia do sistema de planejamento. aprendendo a técnica do kumite, nos 15 atletas da categoria 16/17 anos.Objetivo: determinar a eficácia das provas técnicas aplicadas no kumite aos atletas da Federação Esportiva de Guayas, que participaram de múltiplas competições.Método: Aplica-se uma pesquisa experimental em sua modalidade de pré-experiência pedagógica, que foi capaz de corroborar a eficácia do sistema de planejamento para aprendizagem da modalidade Kumite, nos 15 atletas da categoria 16/17 anos, motivo do estudo, que constituem 100% da população das categorias 16 e 17 do Karate Do.Resultados: como resultado, a Hipótese Nula Ho é rejeitada e a Hipótese Alternativa Hi é confirmada, assumindo que os dados não têm distribuição normal, tendo como resultado que o valor P = 0,31 > α = 0,05 durante o pré-teste, ( distribuição normal ), mas os resultados do pós-teste mostram que o valor P = 0,00 ≤ α = 0,05, mostrando que os dados não obtêm uma distribuição normal. O teste de alcance sinalizado de Wilcoxon mostrou que P-valor 0,00 < 0,05, então a Hipótese Nula é rejeitada e a hipótese alternativa é aceita e inferimos que há uma diferença altamente significativa entre o número de erros cometidos pelos atletas no primeiro Uramawashi geri teste yodan ou Katsumi geri e o segundo teste após a aplicação da proposta, com diminuição significativa do número de erros no pós-teste.Conclusões: sua aplicação favoreceu o desempenho técnico-competitivo dos lutadores de karatê, pois ficou demonstrada a relevância do referido teste, a partir do tratamento científico-metodológico necessário para a preparação.