Renata Ramos da Silva Carvalho, Valdirene Alves de Oliveira
, David Junior de Souza Silva
O dossiê, POLÍTICAS EDUCACIONAIS EM TEMPOS DE ATAQUE À DEMOCRACIA tem por objetivo socializar estudos que analisam as relações e contradições existentes entre Estado, políticas educacionais, neoliberalismo, democracia e suas interfaces com a educação básica e superior no Brasil. É composto por artigos que dialogam sobre as alterações na atuação do Estado, como desdobramento das mudanças nas relações sociais e no mundo do trabalho que são consubstanciadas pelo neoliberalismo e neoconservadorismo e que compreendem a educação como prática social e as políticas educacionais como materialização das disputas empreendidas no tecido social. Nesse sentido, apresenta artigos que estabelecem uma interlocução entre pesquisadores que se dedicam ao estudo e pesquisa sobre temáticas relacionadas às políticas educacionais no país em tempos de ataque à democracia, especialmente, tratando dos efeitos das políticas neoliberais e neoconservadoras no contexto da educação nacional.
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