Resolução de exercícios e problemas de função polinomial do 1º grau com e sem o GeoGebra

• Tenório, André ^[1] ; Costa, Zélia de Souza Santos ^[2] ; Tenório, Thaís ^[1]
  1. [1] Universidade Federal Fluminense

     Universidade Federal Fluminense

     Brasil

     
  2. [2] Secretaria de Educação do Estado de Rio de Janeiro
• Localización: Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, ISSN-e 2237-9657, Vol. 3, Nº. 2, 2014, págs. 104-119
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • A resolução de exercícios e problemas de função do 1º grau com o emprego do software GeoGebra foi investigada. Duas turmas de 1ª série do Ensino Médio participaram da pesquisa. Primeiramente, aulas tradicionais e pré-testes idênticos foram ministrados. Então uma turma recebeu um reforço pedagógico tradicional. Na outra, o software GeoGebra foi utilizado no reforço. Por meio de um pós-teste idêntico para ambas as turmas, com nível de dificuldade similar ao pré-teste, a evolução em exercícios e em problemas foi comparada e as duas formas de complementação pedagógica mostraram-se equivalentes, estatisticamente. Entretanto, com o uso do GeoGebra, o aluno foi inserido em uma prática colaborativa e investigativa, onde vivenciou no, ambiente escolar, momentos diversificados no ensino e na aprendizagem.