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Metodologías para evaluar el aprendizaje de la matemática en aulas metafóricas

    1. [1] Universidad Católica de Cuenca

      Universidad Católica de Cuenca

      Cuenca, Ecuador

  • Localización: Revista Scientific, ISSN-e 2542-2987, Vol. 7, Nº. 26, 2022, pág. 1002
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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