Resumen de A consciência fonológica na aquisição de l2: uma discussão terminológica

Almir Anacleto de Araújo Gomes, Rubens Marques de Lucena, Mikaylson Rocha da Silva

• español

  La discusión sobre el papel de la conciencia fonológica en la adquisición fonológica de segunda lengua (L2) no es reciente. Sin embargo, muchos artículos usan terminología diferente para referirse a esta capacidad cognitiva. Este artículo tiene como objetivo presentar diferentes terminologías utilizadas en trabajos de adquisición de L2, discutir posiciones teóricas que condujeron a esas nomenclaturas, así como describir las características que las definen. El análisis se realizó de una manera eminentemente teórica, a partir de 52 trabajos científicos, y reveló, al menos, 11 términos para referirse a la conciencia fonológica, que se discutieron a lo largo de este artículo.

• English

  The discussion about the role of phonological awareness in second language (L2) phonological acquisition is not new. However, many papers use a different terminology to refer to this cognitive ability. This paper aims to present different terminologies used in works on L2 acquisition, discuss theoretical positions that led to those nomenclatures, as well as describe their characteristics. The analysis took place in an eminently theoretical way, from 52 scientific works, and revealed at least 11 terms to refer to phonological awareness, which were discussed throughout this article.

• português

  A discussão sobre o papel da consciência fonológica na aquisição fonológica de segunda língua (L2) não é recente. Entretanto, muitos trabalhos utilizam uma terminologia diversa para se referir a essa habilidade cognitiva. Este artigo tem como objetivo apresentar as diferentes terminologias utilizadas em trabalhos sobre aquisição de L2, discutir os posicionamentos teóricos que levaram às diversas nomenclaturas, bem como descrever as características que as definem. A análise se deu de maneira eminentemente teórica, a partir de 52 trabalhos científicos. A análise revelou, ao menos, 11 termos para se referir à consciência fonológica, os quais foram discutidos ao longo deste trabalho.