Programa de Prevención Primaria del Alcoholismo en la Comunidad Escolar

• Medina Cárdenas, Eduardo ^[1] ; Dobert Versin, María Teresa ^[2]
  1. [1] Médico Psiquiatra. Ayudante de la Sección Salud Mental. Dirección General del SNS. Chile
  2. [2] Psicóloga, Sección de Salud Mental, Dirección General del SNS. Chile
• Localización: Cuadernos médico sociales, ISSN 0716-1336, Vol. 16, Nº. 3, 1975 (Ejemplar dedicado a: Cuadernos Médico Sociales), págs. 39-44
• Idioma: español
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• Resumen

  • El consumo inmoderado de bebidas alcohólicas plantea serios problemas de Salud Pública y Salud Mental en Chile en todos los niveles, siendo mayores los efectos negativos en los sectores socio-económicos menos favorecidos de la población.La infancia es una edad vulnerable para adquirir hábitos de consumo inmoderado, pero también para aprender nuevas actitudes, valores y conductas de temperancia.No obstante ser antigua la legislación que intenta moderar el consumo de bebidas alcohólicas, los resultados prácticos han sido insatisfactorios.El Servicio Nacional de Salud se preocupa desde hace varios años en incluir efectivamente al sector educación en las acciones sobre alcoholismo. Al mismo tiempo que diseñar algunos programas con esta finalidad, ha existido preocupación por ir conociendo la realidad respecto a las condiciones que existe entre el profesorado en relación a la materia.Desde fines del año 1973 hasta la fecha, se han confeccionado instrumentos para ser utilizados por los educadores, teniendo como criterio general la inclusión de los temas de alcohol y alcoholismo en el programa de la Enseñanza Básica. Tomando como base lo anterior, una experiencia-piloto realizada en los últimos meses de 1974 probó en el terreno por primera vez la aplicación práctica de estos aspectos.No obstante las dificultades derivadas de un proceso de estas características, los resultados obtenidos fueron alentadores hacia continuar la gradual extensión y perfeccionamiento del Programa.