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Experiencia del diseño e implementación de un Curso de Formación General de Migración y Salud en la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile

    1. [1] Universidad de Chile

      Universidad de Chile

      Santiago, Chile

  • Localización: Cuadernos médico sociales, ISSN 0716-1336, Vol. 58, Nº. 4, 2018 (Ejemplar dedicado a: Cuadernos Médico Sociales)
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Experience of the design and implementation of a General Training Course about Migration and Health at the Faculty of Medicine of the University of Chile
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La realidad demográfica actual de Chile, está marcada por la irrupción de la migración internacional, que ha generado impacto en los diferentes niveles de la estructura social, incluido –evidentemente- el ámbito de la salud. Dado este contexto, el Grupo de Trabajo Migración y Salud de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, diseña e implementa un Curso de Formación General (CFG) en la temática, con el objetivo de entregar herramientas a los estudiantes de carreras de la salud relacionadas con esta nueva configuración demográfica. Objetivo: describir la experiencia del equipo docente en la creación e implementación de un CFG de Migración y Salud en la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. Material y métodos: para describir esta experiencia, se utilizó el modelo de Kern que guarda relación con el diseño curricular en ámbitos de la salud, en base a seis etapas que requieren la revisión de necesidades formativas desde la perspectiva de diferentes actores relevantes del proceso. Resultados: la implementación del curso permitió́ la entrega de contenidos para la comprensión del fenómeno migratorio, en el contexto de la atención en salud, tuvo una positiva valoración por los participantes y la evaluación permite una considerable mejora para futuras versiones.

    • English

      The current demographic reality of Chile is marked by the irruption of international immigration which has generated an impact on the different levels of the social structure, including - obviously - the heal- the field. Given this context, the Grupo de Trabajo Migración y Salud (Working Group: Migration and Health), designs and implements a general training course on the subject, with the aim of providing tools to students of health careers, related to this new demographic configuration. Objective: to describe the experience of the teaching team in the creation and implementation of a general training course about migration and health in the Faculty of Medicine, at the University of Chile. Material and methods: to describe this experience, we used the Kern model that is related to the curricular de- sign within the health area, based on six stages that require the review of training needs from the perspective of different relevant actors in the process. Results: the implementation of the course allowed the delivery of contents for the understanding of the migratory phenomenon, in the context of health care, it had a positive evaluation by the participants and the evaluation allows a considerable improvement for future versions.


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