¿Se puede manipular el tiempo?

• Miguel Chilán Ramírez ^[1]
  1. [1] Instituto Els Pallaresos. Els Pallaresos (Tarragona)
• Localización: Aula de secundaria, ISSN 2014-8615, ISSN-e 2014-8623, Nº. 55, 2024, págs. 42-47
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente artículo sitúa el foco en el trato que los docentes damos a contenidos que consideramos básicos e imprescindibles pero que, a menudo, no reciben el trato que deberían. En concreto, la propuesta se realiza para Ciencias Sociales, y el contenido básico e imprescindible es el eje cronológico. Una propuesta para acceder a él y desarrollarlo que implica al alumnado. A partir de una situación de cambio, se abren tanto las dudas como las oportunidades.