En la era digital, la educación física ha encontrado nuevas formas de integrar la tecnología para potenciar el aprendizaje y la participación del alumnado en las clases. Las propuestas que desde este artículo realizamos van en la línea de educar en el uso: utilizar la tecnología para que el alumnado se mueva más y mejor, de una forma más consciente, con más rigor y de una manera más responsable y sostenible.
In the digital age, physical education has found new ways to integrate technology to enhance learning and student participation in classes. The proposals that we make from this article are along the lines of educating in use: using technology so that students move more and better, in a more conscious way, with more rigor and in a more responsible and sustainable way.
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