El contrato de aprendizaje, estrategia/herramienta en la adquisición de competencias profesionales en Educación Superior

• Autores: José Tejada Fernández, Antonio Navío Gámez
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 553, 2024
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Se presenta una experiencia innovadora en Educación Superior teniendo presente el contrato de aprendizaje como una estrategia metodológica emergente dentro del nuevo paradigma de formación basada en competencias, posibilitando la personalización del proceso enseñanza-aprendizaje, potenciando el trabajo independiente y promoviendo la autonomía en el prácticum profesional de estudiantes de Pedagogía.

  • English

    An innovative experience in higher education is presented, considering the learning contract as an emerging methodological strategy within the new competency-based training paradigm, enabling the personalization of the teaching-learning process, promoting independent work and promoting autonomy in the professional practicum of Pedagogy students.