El propósito principal del presente trabajo es analizar la educación médica del graduado, considerada como la tercera etapa en la formación die un médico, es decir, aquella que corresponde ad periodo comprendido entre la obtención del título que lo habilita para al ejercicio de la medicina y el retiro del individuo de su profesión.
Las ideas que se exponen a continuación se refieren a las (bases doctrinarias de una política de educación del graduado. Se procura al respecto aclarar una serle de conceptos sobre las cuales parece existir confusión a pesar de illa experiencia acumulada en los últimos años.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados