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La relación estado - educación desde la visión crítica de Emile Durkheim y Antonio Gramsci

  • Autores: Alejandro Rojo Ustaritz
  • Localización: Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Nº. 17, 1995
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • 1. Introducción El propósito central de este breve ensayo, es el de exponer algunas reflexiones sobre el tema particular de la relación entre el Estado y la Educación: a partir de las aportaciones teóricas de Emile Durkheim y Antonio Gramsci, representantes del pensamiento crítico en las ciencias sociales..

      Para obtener el artículo completo pueden contactar al Editor de la Revista Perspectivas docentes en el siguiente correo electrónico perspectivas.dese@ujat.mx.


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