Zaragoza, España
La actividad física es una de las actividades más demandadas por los ciudadanos para ocupar sus momentos de ocio y en los últimos años se ha producido una importante transformación de las orientaciones que la guían. A pesar de ello el deporte escolar sigue anclado en el pasado. Una evaluación de estas actividades nos permite afirmar que no llegan a un número suficiente de niños y que la calidad de las mis-mas es escasa. Con el trabajo que aquí se presenta, pretendemos mostrar el estudio realizado para conocer la práctica física realizada en un sistema deportivo y mostrar alternativas, vías, modelos de actividad física organizada, que amplíen la oferta y diversidad de actividades dirigidas a los jóvenes, de manera que el número de personas que realizan actividad organizada aumente, así como la calidad de éstas
The physical activity is one of the activities more required by the citizens to occupytheir moments of leisure. During the last years there has been an important transformation on theguide lines ruling such activities. In spite of that, the sport in the school seems to be anchored in the past. An evaluation of theseactivities permits us to affirm that the sport does not reach enough number of children and its qua-lity is low.Through this job we want to show the study done to know the physical practices carried outin a sportive system presenting alternatives, ways and models of organised physical activity to enlar-ge the offer of sportive activities addressed to the young population. The target is to make the num-ber of people doing sportive activities increasing as well as the quality improves
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