Resumen de Funciones y competencias profesionalesde la inspección educativa

María Concepción Vidorreta García

• español

  Este artículo describe, en su primera parte,la evolución de las funciones de la Inspección de Educación, desde su creaciónen 1849 hasta 2024, es decir, a lo largo desus 175 años de existencia. En la segunda, se enumeran y justifican las competencias profesionales (técnicas y transversales) en relación con las funciones de la Inspección de Educación, a partir de las emergentes competencias profesionales quecontempla el borrador de Real Decreto(RD)sobre la Inspección de Educación, que está elaborando el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportespara sustituir al vigente RD 2193/1995, de 28 de diciembre.Se sugiere, además,el avance de las competencias profesionales dentro del desarrollo profesional de los inspectores, a través dela propuesta de Jesús Manso en el XXIII Encuentro Nacional de Inspectoresde Educación(Granada, octubre, 2023).Por último, se plantean unos puntos de reflexión para el avance y mejora de la práctica profesional de los inspectores de educación.

• English

  This article describes, in its first part, the evolution of the functions of the Education Inspectorate, from its creationin 1849 to 2024, that is, throughout its 175 years of existence.In the second, the professional competencies (technical and transversal) are listed and justified in relation to the functions of the Education Inspection, based on the emerging professional competencies contemplated in the draft Royal Decree (RD) on the Education Inspection, which is being prepared. the Ministry of Education, Vocational Training and Sports to replace the current RD 2193/1995, of December 28.The advancement of professional competencies within the professional development of inspectors is also suggested, through the proposal of Jesús Manso at the XXIII National Meeting of Education Inspectors (Granada, October, 2023).Finally, some points of reflection are raised for the advancement and improvement of the professional practice of education inspectors.Keywords: Functions, professional competencies, professional development, educational inspection, primary education inspection, history of education inspection