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Resumen de La Influencia de la Familia y el Ambiente Social/Cultural en el Aprendizaje Temprano en los Estudiantes de Educación Básica, Primaria, Elemental y Media

Juan Carlos Guaillas García, Cosme Patricio Berrú Torres, Manuel Humberto Cevallos Simancas, Maricela Fátima Tamayo Malacatus, Sandra del Rocío Pardo Romero, Patricio Fernando Abraham Correa

  • español

    La familia juega un papel importante en el proceso educativo, porque la preparación de un individuo comienza desde el nacimiento en diversos aspectos: capacidad de dar afecto, tolerancia, relaciones con la sociedad, factores económicos, disponibilidad de tiempo, valores, cultura, religión, etc. la familia es la primera escuela donde crecen los niños. Este estudio analiza la influencia de los roles familiares en la vida escolar de los niños, ya que es la base del éxito académico de los estudiantes, pero que, debido a diversos factores como la sociedad o la familia, no tienen el aporte necesario en la educación. Pero el problema es que algunos padres no participan activamente debido a diversos factores, por lo que este estudio puede aportar información valiosa a la sociedad sobre diversos aspectos que afectan positiva o negativamente la vida escolar. Por lo tanto, el objetivo de este estudio es analizar la influencia de los padres en el proceso de aprendizaje de sus hijos con la ayuda de una investigación, realizando una revisión bibliográfica, para ofrecer estudios de aprendizaje basados ​​en la experiencia básica, para caracterizar la investigación. Los roles familiares representan un papel importante en la educación de un estudiante porque transmiten los valores, principios y emociones que permiten a los estudiantes desenvolverse en el entorno educativo.

  • English

    The family plays an important role in the educational process because the preparation of an individual begins from birth in various aspects: ability to give affection, tolerance, relationships with society, economic factors, availability of time, values, culture, religion, etc The family is the first school where children grow. This study analyzes the influence of family roles in children's school life, since it is the basis of students' academic success, but due to various factors such as society or family, they do not have the necessary contribution in the education. But the problem is that some parents do not actively participate due to various factors, so this study can provide valuable information to society on various aspects that positively or negatively affect school life. Therefore, the objective of this study is to analyze the influence of parents on the learning process of their children with the help of research, conducting a bibliographic review, to offer learning studies based on basic experience, to characterize the investigation. Family roles represent an important role in a student's education because they transmit the values, principles and emotions that allow students to function in the educational environment.


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