Juventud universitaria: enfrentando desafíos con la cultura de paz y la promoción de los derechos humanos

• Autores: Marina Tuvilla Rodríguez
• Localización: Ambitos: revista de estudios de ciencias sociales y humanidades, ISSN 1575-2100, Nº. 50, 2023, págs. 71-84
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • University Youth: Facing Challenges with a Culture of Peace and Promotion of Human Rights
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    Los jóvenes y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)/Agenda 2030 están estrechamente relacionados. Los ODS son metas globales establecidas por las Naciones Unidas para abordar desafíos como la pobreza, la educación y el cambio climático. Ellos representan una parte significativa de la población mundial y son clave para alcanzar estos objetivos, tanto como beneficiarios directos de las políticas y programas relacionados con los ODS como agentes de cambio y liderazgo en la implementación de soluciones sostenibles y pacíficas. El objetivo del estudio es comprender las opiniones de los jóvenes en cuanto a los siguientes aspectos: empleo, emancipación, medio ambiente, educación y Objetivos de Desarrollo Sostenible. Los ámbitos de interés enunciados fueron determinados debido a que consideramos que son los principales desafíos sociales, económicos y ambientales que pueden tener los jóvenes. La metodología se sustenta en un cuestionario respecto al conocimiento de las condiciones que viven los jóvenes universitarios de la Universidad de Córdoba y de la Universidad Autónoma de Nuevo León, México. Las conclusiones revelan que los jóvenes universitarios demandan y plantean acciones, en dirección al cumplimiento de la Agenda 2030 y de los 17 ODS, así como de una participación y compromiso en la consecución de un futuro más sostenible y equitativo.

  • English

    Youth and the Sustainable Development Goals (SDGs)/Agenda 2030 are closely linked. The SDGs are global targets set by the United Nations to address challenges such as poverty, education and climate change. They represent a significant part of the world’s population and are key to achieving these goals, both as direct beneficiaries of SDG-related policies and programmes and as agents of change and leadership in implementing sustainable and peaceful solutions. The aim of the study is to understand young people’s views on the following aspects: employment, empowerment, environment, education and Sustainable Development Goals. The stated areas of interest were determined because we consider them to be the main social, economic and environmental challenges that young people may face. The methodology is based on a questionnaire regarding the knowledge of the conditions experienced by young university students at the University of Cordoba and the Autonomous University of Nuevo Leon, Mexico. The conclusions reveal that young university students demand and propose actions towards the fulfilment of the 2030 Agenda and the 17 SDGs, as well as participation and commitment to achieving a more sustainable and equitable future.