Influencia de la instrucción y el contenido en el razonamiento proporcional

• Autores: Miguel Ángel Gómez Crespo, María del Puy Pérez Echeverría, Aurelio Sanz González, J. L. Pozo
• Localización: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 11, Nº Extra 1, 1993, págs. 349-350
• Idioma: español
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