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Colaboración Familia y Escuela; Herramienta para medir el éxito.

  • Autores: Ana Molina Montes, Daniel López Moreno, Carolina Ortega Rivas, Diana Sánchez Garrido
  • Localización: IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21, 2021, págs. 1-6
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Nuestro centro es Comunidad de Aprendizaje y nos planteamos cómo proporcionar a las familias feedback sobre qué estrategias en la atención a alumnado con autismo y DI suponían un mayor éxito educativo y mejores resultado en los aprendizajes de sus hijos e hijas. De esta forma, surge la idea de diseñar herramienta que proporcione información a profesionales y familias y que pudiera ser autoaplicada y heteroaplicada entre todos los miembros de la comunidad educativa. A través de una comisión mixta, diseñamos y validamos una herramienta que proporciona información objetiva sobre qué comportamientos se vinculan al éxito en la intervención educativa y podemos trasladar a toda la comunidad educativa unas expectativas más ajustadas en función de los mismos


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