A pintar como los romanos. Un taller didáctico para la villaromana de Portmán (Cartagena-La Unión)

• Autores: Oscar González Vergara, Gonzalo Castillo Alcántara, Alicia Fernández Díaz
• Localización: II Simposio de Patrimonio Cultural ICOMOS España. / Yolanda Hernández Navarro (dir. congr.), 2023, ISBN 978-84-1396-045-6, págs. 603-611
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Let’s paint like the romans. An educational workshop for the romanvilla of Portmán (Cartagena-La Unión)
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  • español

    En los últimos años los especialistas en patrimonio cultural han centrado sus esfuerzos en acercar a lapoblación general el conocimiento sobre nuestro pasado mediante distintas exposiciones y talleres quepermitan conocer prácticas y aspectos comunes del día a día de las civilizaciones que nos han precedidoy, de este modo, comprender mejor los restos arqueológicos recuperados y puestos en valor para sudisfrute. Dentro de esta labor, el desarrollo de talleres didácticos destinados a enseñar a pequeños yadultos cuestiones concretas sobre el funcionamiento de aspectos como la construcción, el artesanado ola alimentación constituyen un recurso más, ya que permite no solo un aprendizaje dinámico sino tambiénla creación de experiencias en grupo o en familia que refuerzan estas dinámicas. Entre las distintasopciones que se han implementado, el desarrollo de talleres de pintura cuenta con un gran interés alabordar aspectos técnicos y decorativos del mundo romano que consienten tanto el aprendizaje como eltrabajo manual. En este trabajo exponemos una propuesta de taller didáctico para el Museo Arqueológicode Portmán y el yacimiento de la villa romana de Portmán (Cartagena-La Unión), con el doble objetivo dedifundir entre el público general el funcionamiento del artesanado de la pintura y el proceso de decoraciónde un espacio y servir a la dinamización de la puesta en valor del yacimiento. De este modo se persiguecrear conciencia social sobre el patrimonio arqueológico de esta localidad y su entorno.

  • English

    In recent years, specialists in cultural heritage have focused on bringing knowledge about our past closerto the general public, through various exhibitions and workshops. They allow people to learn about dailylife common practices and aspects of the civilizations that preceded us and, in this way, to better understandthe archaeological remains that have been recovered and made available for everyone’s enjoyment. Aspart of this work, the development of educational workshops aimed at teaching, both children and adults,specific matters related to construction, craftsmanship or food is one of the most widely used resource,since it enables not only dynamic learning, but also the creation of group or family experiences thatreinforce these dynamics. Among the different implemented options, the development of painting workshopsis of great interest, since they deal with technical and decorative aspects of the Roman world, that allowboth learning and hands-on work. In this communication, we make a proposal for an educational workshopfor the Archaeological Museum of Portmán, and the site of the Roman villa of Portmán (Cartagena-LaUnión), which aims both to make known among the general public how the painting craft works, and how they decorated spaces, as well as a tool to promote the site’s valorisation. In this way, the aim is to raisesocial awareness of Portmán’s archaeological heritage and its surrounding area.