María I. Muñoz Blanco, L. J. Hayes
El fenómeno de la percepción ha sido un tema controversial en la historia de la ciencia y la psicología.
Históricamente, se han utilizado entidades no-existentes para explicar la manera en que los organismos interactúan con el mundo que perciben. Kantor (1924, 1926, 1977; Kantor & Smith, 1975) propone una aproximación naturalista como alternativa a las posturas más tradicionales. En el presente documento, se definen los conceptos de sensación, atención y percepción como partes fundamentales del Sistema Total de Respuesta. Las funciones perceptuales son descritas en términos de sus características históricas y de su dependencia con el contexto; dichas funciones determinan la forma en que el organismo responde ante determinado estímulo objeto. Al igual que cualquier otra función, las funciones perceptuales son también sustituibles. Esta propuesta se discute en términos de las funciones perceptuales no-lingüísticas de las palabras. Se concluye que las reacciones perceptuales deben ser parte del estudio científico de la psicología ya que son fundamentales en cualquier interacción del organismo con su ambiente
Perception is still a controversial topic in psychology and in the history of science. Historically, it has been studied using non-existent entities that are responsible for the way organisms interact with the world perceived. A naturalistic approach developed by Kantor (1924, 1926, 1977; Kantor & Smith, 1975) is presented as to alternative of traditional explanations. The concepts of sensation, attention and perception are explained as fundamental parts of the total response system. Perceptual functions are described as historical and context dependent; they define how the organism will respond to a stimulus object. As any other function, perceptual functions can also be substitutable; this possibility is developed further while considering non-linguistic perceptual functions of words. It is concluded that perceptual reactions are fundamental for any further interaction of the organism with its environment; therefore it should not be left outside of the study of scientific psychology
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