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Modelos virreinales e intelectualidad decimonónica: el germen de la construcción de la categoría “colonial” en Chile (1813-1911)

  • Autores: Antonio Marrero Alberto
  • Localización: Artcultura: Revista de História, Cultura e Arte, ISSN-e 2178-3845, ISSN 1516-8603, Vol. 25, Nº. 47, 2023, págs. 184-199
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Viceregal models and 19th century intellectuality: the germ of the construction of the “colonial” category in Chile (1813-1911)
  • Enlaces
  • Resumen
    • English

      In this article we will address the for-mation of the colonial construct in Chile between 1813 and 1911, the year the Na-tional Institute was created in Santiago and the inauguration date of the National Historical Museum in the same city, re-spectively. What was expressed by the in-telligentsia residing in Santiago in the 19th century, imbricated in a post-inde-pendence situation charged with republi-can airs, together with the attachment to the colonial language manifested by the working classes, establish a coexistence of ways, models, readings and forms, that of-fer a double reality and that mix, merge and travel hand in hand during the pro-posed chronological framework. From the reflection on the texts produced in Chile, we intend to measure both the cons-truc-tion of a generalized ideology of the "colo-nial" concept, as well as its mutation and transformation to accommodate both men-tioned realities.

    • português

      En el presente artículo abordaremos la formación del constructo de lo colo-nial en Chile entre 1813 y 1911, año de creación del Instituto Nacional en San-tiago y fecha de inauguración del Mu-seo Histórico Nacional en la misma ciudad, respectivamente. Lo expressa-do por la intelectualidad residente en Santiago en el siglo XIX, imbricada en una situación post-independentista cargada de aires republicanos, junto con el apego por el lenguaje colonial manifestado por las clases trabajado-ras, establecen una convivencia de ma-neras, modelos, lecturas y formas, que ofrecen una doble realidad y que se mezclan, funden y transitan de la ma-no durante el marco cronológico pro-puesto. A partir de la reflexión sobre los textos producidos en Chile, preten-demos dimensionar tanto la construc-ción de un ideario generalizado del concepto “colonial” como su mutación y transformación para dar cabida a ambas realidades mencionadas.


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