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Uso de la autorevelación del psicoterapeuta latino, como herramienta para mejorar la relación terapéutica.

    1. [1] Universidad Estatal Península de Santa Elena

      Universidad Estatal Península de Santa Elena

      Ecuador

  • Localización: Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, ISSN-e 1390-7603, ISSN 1390-7786, Vol. 2, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Enero-Junio 2015)
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Use of self-disclosure by the latino therapist, as a tool to improve the therapeutic relationship
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El propósito de este estudio fue promover el uso de la autorevelación en terapia con pacientes Latinos en países Anglosajones. El estudio comparó la percepción y los valores del uso de la auto-revelación durante la sesión terapéutica, entre terapeutas Latinos y no-Latinos. Se utilizó un cuestionario de auto –administración enviado por correo electrónico. Las respuestas se codificaron y tabularon y se utilizaron pruebas estadísticas de una cola para probar la hipótesis nula. Se analizaron cinco hipótesis de investigación: Los terapeutas Latinos: I) Reportarán que utilizan la auto-revelación con más frecuencia que los terapeutas no Latinos. (II) Afirmarán que perciben que la auto-revelación mejora la relación cliente-terapeuta más de terapeutas no Latinos. (III) afirmarán que perciben que la autorevelación del terapeuta abre el diálogo cliente- terapeuta y el desarrollo de la comprensión cultural, más que con los terapeutas no Latinos. (IV) Declararán que perciben la autorevelación como una técnica que aumenta la implicación terapéutica, más de terapeutas no Latinos. (V) Percibirán la auto-revelación como parte de su cultura más que los terapeutas no Latinos. Los resultados verificaron las primeras cuatro hipótesis e indican una diferencia significativa en la percepción de la auto-revelación y sus efectos en la terapia entre los terapeutas Latinos y no Latinos. En general, los resultados indican la importancia de la auto-revelación como una herramienta para mejorar la relación y la terapia de continuación.

    • English

      The purpose of this study is to promote the use of self-disclosure in therapy with Latino patients in Anglo-Saxon countries. The study compared Latino and non-Latino therapists' perception and values of their use of Self-disclosure during session. A self -administered questionnaire was sent via e-mail. The responses were coded and tabulated and One-tail statistical tests were used to test the null hypotheses. Five research hypotheses were analyzed, The Latino therapist will: (I) Report that they use self-disclosure more frequently than non-Latino therapists will. (II) State that they perceive that self-disclosure improves the client-therapist relationship more than non-Latino therapists will. (III) State that they perceive that therapist self-disclosure opens client-therapist dialogue and the development of cultural understanding more than non-Latino therapists will. (IV) State that they perceive therapist self-disclosure as a technique that increases therapeutic involvement more than non-Latino therapists will. (V) Tend to perceive self-disclosure as part of their culture more than non-Latino therapists will. The results verified the first four hypotheses indicating a significant difference in the perception of self-disclosure and its effects in therapy between Latino and non-Latino therapists. The overall the results indicate the importance of self-disclosure as a tool to improve the therapeutic relationship and therapy continuation


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