La metodología docente en la enseñanza de la asignatura “Procedimientos tributarios aplicados’’ del Grado en Derecho

Sánchez-Archidona Hidalgo, Guillermo ^[1]
1. [1] Universidad de Málaga
  
  Universidad de Málaga
  
  Málaga, España
Localización: REJIE: Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa, ISSN-e 1989-8754, Nº. 30, 2024, págs. 39-59
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Español The methodology in the teaching of the subject “Procedimientos tributarios aplicados’’ of the Degree in Law
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Resumen
- español
  En esta contribución expondremos una experiencia desarrollada en el curso académico 22/23, en el marco de la ‘’nueva’’ asignatura obligatoria del Grado en Derecho de la Universidad de Málaga, denominada ‘’Procedimientos tributarios aplicados’’, tratándola en profundidad y haciendo hincapié en los aspectos metodológicos asociados a la adquisición de conocimientos y competencias del estudiantado y, además, se mencionarán los resultados alcanzados, realizando diversas propuestas de mejora para el futuro.
- English
  This contribution will explain an experience developed in the academic year 22/23, within the framework of the ''new'' compulsory subject of the Degree in Law at the University of Malaga, called ''Applied tax procedures'', treating it in depth and emphasizing the methodological aspects associated with the acquisition of knowledge and skills of the students and exposing the results achieved, as well as making various proposals for the future.