Resumen de Identificación de competencias y características deseables en el profesorado de ciencias de EGB

Mario Unamuno Plazaola, M. Rodrigo, María Jesús Agra-Cadarso Gil, Juan Gabriel Morcillo Ortega, M.P. Vidal

• español

  Este artículo se centra en el estudio, mediante encuesta a profesores de ciencias de EGB de Madrid aportando resultados estadísticos, sobre la valoración de sus competencias y características deseables.

• English

  This article offers the vision held by some groups of teachers on various qualities taken as important for a Science Teacher of Primary Education, as well as the opinion on to what extend those qualities are found in this type of teachers.