Resumen de Registro audiovisual de aprendizaje-servicio solidario para el fortalecimiento de la competencia ciudadana en las universidades peruanas

Mariela Liliana Ramos Santamaría, Cristian Augusto Jurado Fernández, Luis Roger Ruben Zapatel Arriaga, Juan Pablo Moreno Muro

• español

  Ante los crecientes escenarios sociales no deseados como el abandono de seres humanos y la creciente pasividad social para ayudarlos, se estableció como objetivo diseñar e implementar un programa socio-formativo de talleres audiovisuales transmitidos a través de videoconferencias, basado en la metodología de Aprendizaje y Servicio Solidario, para fortalecer la baja competencia ciudadana. presente en el 36% de los estudiantes de una universidad privada peruana. Bajo un enfoque mixto, en una muestra de 815 estudiantes de los ciclos I, II y III, el programa obtuvo resultados positivos al generar una profunda introspección, así como compromisos claros en los participantes.

• English

  Given the growing unwanted social stages such as the abandonment of human beings and the growing social passivity to help them, the objective was established to design and implement a socio-training program of audiovisual workshops transmitted through videoconferences, based on the Solidarity Learning and Service methodology, to strengthen low citizen competence. present in 36% of students at a private Peruvian university. Under a mixed approach, in a sample of 815 students from cycles I, II and III, the program obtained positive results by generating deep introspection, as well as clear commitments in the participants.