Perspectiva de género, derechos humanos y feminismos jurídicos en la enseñanza del Derecho Internacional Privado

• Bauger, Erika Silvina ^[1]
  1. [1] Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNLP
• Localización: Anales (Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Universidad Nacional de La Plata), ISSN-e 2591-6386, Nº. 51, 2021 (Ejemplar dedicado a: Anales)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Perspectiva de gênero, direitos humanos e feminismos jurídicos no ensino de Direito Internacional Privado
  • La perspective de genre, les droits de l'homme et les féminismes juridiques dans l'enseignement du droit international privé
  • Prospettiva di genere, diritti umani e femminismi legali nell'insegnamento del diritto internazionale privato
  • Geschlechterperspektive, Menschenrechte und rechtliche Feminismen in der Lehre des internationalen Privatrechts
  • Gender perspective, human rights and legal feminisms in the teaching of Private International Law
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• Resumen
  • español

    En estos tiempos extraordinarios de pandemia me propongo abordar la imprescindible incorporación en los procesos de enseñanza y aprendizaje del Derecho Internacional Privado, de la perspectiva de género, derechos humanos y los feminismos jurídicos, como dimensiones transversales a la formación profesional. Estos ejes devienen estratégicos para contribuir a ampliar el campo de los derechos en la sociedad, y particularmente, comprendiendo y explicando cómo operan las desigualdades estructurales imbricadas a tramas de poder. El objetivo del trabajo será compartir unas reflexiones y propuestas de intervención académica en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata, identificando, a través de los lentes violetas del género, dimensiones socio- pedagógicas, éticas y políticas que atraviesan esa trama y la importancia de visibilizarla.

  • English

    In these extraordinary times of a pandemic, I propose to address the essential incorporation in the teaching and learning processes of Private International Law, the gender perspective, human rights and legal feminisms, as transversal dimensions to professional training. These axes become strategic to contribute to expanding the field of rights in society, and particularly, understanding and explaining how structural inequalities interwoven with power networks operate. The objective of the work will be to share some reflections and proposals for academic intervention in the Faculty of Legal and Social Sciences of the National University of La Plata, identifying, through the violet lenses of gender, socio-pedagogical, ethical and political dimensions that go through that plot and the importance of making it visible.