On behavioral human development policies: how behavioral public policy adds to human development

• Autores: Pablo Garcés Velástegui
• Localización: Desarrollo y Sociedad, ISSN-e 1900-7760, ISSN 0120-3584, Nº. 91, 2022, págs. 171-200
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Sobre las políticas conductuales de desarrollo humano: de qué manera contribuye la política pública conductual al desarrollo humano
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    Resumen El influyente enfoque de capacidad, base del paradigma del desarrollo humano, se enfoca en las personas y en su calidad de vida, como método para evaluar el desarrollo. Para ello, proporciona una elaborada descripción de los seres humanos y de su capacidad de agencia. Este proyecto también ha abordado la temática de la racionalidad, aunque sin ofrecer una explicación para la toma de decisiones inferiores y el comportamiento no reflexivo. Aunque la literatura ha propuesto la economía del comportamiento para complementar el enfoque capacitario en el nivel abstracto, hacen falta detalles sobre las implicaciones políticas de esta combinación. Este artículo llena ese vacío, al pasar de la teoría a la práctica. Las implicaciones relevantes para las políticas se extraen en términos de mandatos, empujones (nudges) y estímulos (boosts). Si bien todos pueden contribuir al desarrollo humano, de formas diversas y en diferentes grados, los estímulos resuenan más con el enfoque de capacidad. Clasificación JEL: D01, D9, I3, O15, Z18.

  • English

    Abstract The influential Capability Approach, which is the basis of the Human Development paradigm, focuses on people and their quality of life to assess development. In doing so, it provides a rich account of human beings and their agency. This project has also tackled the issue of rationality but without offering an explanation for the making of inferior choices and non-reflective behavior. Although the literature has proposed behavioral economics to complement the capabilitarian framework at an abstract level, the policy implications of this combination require further study. This article fills that void by moving from theory to practice. Policy relevant implications are drawn in terms of mandates, nudges, and boosts. While all can contribute to human development in different ways and to different extents, boosts resonate with the Capability Approach the most. JEL Classification: D01, D9, I3, O15, Z18.