Resumen de Propuesta técnico-metodológica para la estimulación multisensorial con base en la escala musical cromática
- español
El presente estudio propone la adaptación de un instrumento musical, el cual permita la estimulación paralela por medio del canal acústico, visual y háptico, a partir de la escala cromática. Se encuentra en el campo de la pedagogía musical, en diálogo con los estudios de la estimulación multisensorial y se posiciona la educación, desde la diversidad y la diferencia, para potenciar habilidades y destrezas desde el área de la educación musical. Se presenta una descripción de técnica de la adaptación instrumental y una propuesta metodológica para la aplicación en el contexto educativo. Se concluye afirmando la urgencia de una educación personalizada que no objetive a la persona, sino que la considere como un ser capaz y creativo.
- English
From the chromatic scale, it is proposed the adaptation of a musical instrument that allows parallel stimulation through the acoustic, visual, and haptic channel. The present study is focused on the field of musical pedagogy in dialogue with the studies of multisensory stimulation. From an inclusive point of view, education is positioned on diversity and difference, to enhance skills and abilities from the area of music education. This paper presents a description of the instrumental adaptation technique and a methodological proposal for its application in the educational context. It concludes affirming the urgency of a personalized education that does not object to individuals, but considers them as capable and creative beings.
