Resumen de Influencia del entrenamiento deportivo en las habilidades sociales y el proyecto de vida de los adolescentes

María Gabriela Castillo Villalobos, María Fernanda Ramírez Brenes, Karol Rodríguez Granados, María Alejandra Vargas Vargas, Andrea María Rojas Fallas

• español

  Esta investigación determina la influencia del entrenamiento deportivo en las habilidades sociales y el proyecto de vida de los adolescentes de 15 años de edad pertenecientes al equipo de ligas menores del Deportivo Saprissa. El enfoque es cualitativo, con un diseño fenomenológico. Los instrumentos utilizados son la entrevista a profundidad aplicada a los jugadores, entrevista semiestructurada empleada al cuerpo técnico, grupo focal realizada a los padres de familia de los jugadores, además de observaciones como método de recolección de información a los jugadores. Se utiliza el programa Atlas.ti versión 7 para sistematizar los datos. Se halla que el entrenamiento deportivo tiene influencia en las habilidades sociales y el proyecto de vida de los adolescentes pertenecientes al equipo de ligas menores del Deportivo Saprissa, en su desarrollo vocacional e integral, aspectos fundamentales de la disciplina de la Orientación. Esto se refleja en la identidad de los adolescentes mediante una rutina diaria de entrenamientos, charlas, desarrollo educativo y formativo, contemplando su contexto dentro y fuera de la cancha.

• English

  This research determines the influence of the sports training on the social abilities and life project of teenagers, 15 years old, who belong to the Saprissa Sports Club Minor League. It has a quali-tative approach and a phenomenological design. The instruments used in the investigation were a deep interview applied to the players, a semi-structured interview applied to the technical staff, a focal group with the parents’ players, and an observation as a data collection instrument to the players. The 7th version of Atlas.ti program is used for the data systematization. The sports training influences on the social abilities and life project of the teenagers, as well as in their integral and vocational development, which are essential aspects in the sports careers advice. This is reflected in the training daily routine, talks and educational and formative development, taking into account the inner and outer ground context.