Cultura digital: Novos letramentos em textos remixados de narrativa transmídia no ensino transgressivo de Língua Portuguesa

• Autores: Thiago Santos, Naziozênio Antonio Lacerda
• Localización: ESPecialist, ISSN 0102-7077, Vol. 45, Nº. Extra 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Transgressive Teachings, Solidarity Learning Dossier), págs. 164-185
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Digital culture: New literacies in remixed transmedia narrative texts in transgressive Portuguese Language teaching
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• Resumen
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    This research falls within the field of Applied Linguistics and aims to investigate the new literacies in remixed transmedia narrative texts in Portuguese Language teaching from a transgressive viewpoint in the context of digital culture. The research has a theoretical basis in Jenkins (2006), Lankshear and Knobel (2011), Rojo and Moura (2019) and Tavares and Cruz (2016). The methodology adopts a qualitative approach, characterized as descriptive, documentary and applied, to study a corpus consisting of three media: musical album, documentary film and social network posts from the transmedia universe "AmarElo", authored by singer-songwriter Emicida. The results of the analysis of the transmedia narrative show the following remixing operations: remix, sampling, video mashup and motion graphics. It is concluded that the new literacies in remixed transmedia narrative texts can be worked in the transgressive Portuguese Language teaching, contributing to students' participation in a new mindset in digital culture.

  • português

    Esta pesquisa enquadra-se no campo da Linguística Aplicada e tem como objetivo investigar os novos letramentos em textos remixados de narrativa transmídia no ensino de Língua Portuguesa em uma visão transgressiva no contexto da cultura digital. A pesquisa tem embasamento teórico em Jenkins (2006), Jenks (2003), Lankshear e Knobel (2011), Pennycook (2006), Rojo e Moura (2019) e Tavares e Cruz (2016). Na metodologia, adota-se uma abordagem qualitativa, caracterizando-se como descritiva, documental e aplicada, para estudo de um corpus constituído por três mídias: álbum musical, filme documentário e postagens em rede social do universo transmídia “AmarElo”, de autoria do cantor e compositor Emicida. Os resultados da análise da narrativa transmídia mostram as seguintes operações de remixagem: remix, sampling, video mashup e motion graphics. Conclui-se que os novos letramentos em textos remixados da narrativa transmídia podem ser trabalhados no ensino transgressivo de Língua Portuguesa, contribuindo para a participação dos alunos em uma nova mentalidade na cultura digital.