Resumen de Los Softwares Contables: su Valoración por Estudiantes y Empleadores de la Ciudad de Loja

Jenny Esperanza Castillo Gonzaga, Romel Alberto Coronel Quizhpe

• español

  Actualmente, el manejo de los softwares contables es fundamental en el ámbito de la contabilidad empresarial. De esta forma los estudiantes de contabilidad deben dominar el manejo de estas herramientas, ya que agilizan y automatizan los procesos. El objetivo de esta investigación fue analizar la formación en softwares contables de los estudiantes de la Carrera de Contabilidad y Auditoría. Se trató de un estudio cualitativo, utilizando la entrevista como técnica de recolección de datos, recabando información de 5 empleadores-usuarios de softwares contables, así como de 08 estudiantes de la carrera de Contabilidad a través de la técnica del grupo focal. Los resultados revelaron que muchos estudiantes desconocen y carecen del conocimiento para utilizar correctamente los softwares contables. Además, no adquirieron habilidades prácticas durante su formación académica. En el caso de los empleadores sostienen que, requieren profesionales de contaduría capacitados y con conocimientos prácticos para llevar a cabo su trabajo. Se concluye que los estudiantes requieren contar con un laboratorio práctico, para aprender el manejo de los softwares contables indispensables en el campo de la contabilidad. Por otro lado, los empleadores consideran necesario que los profesionales de contaduría cuenten con conocimientos prácticos de los diversos softwares contables.

• English

  Currently, the management of accounting software is fundamental in the field of corporate accounting. In this way, accounting students must master the use of these tools, as they streamline and automate processes. The objective of this research was to analyze the training in accounting software of students in the Accounting and Auditing program. It was a qualitative study, using interviews as a data collection technique, gathering information from 5 employer-users of accounting software, as well as from a focus group of 8 students in the program. The results revealed that many students are unaware of and lack the knowledge to correctly use accounting software. Additionally, they did not acquire practical skills during their academic training. In the case of employers, they argue that they require trained accounting professionals with practical knowledge to carry out their work. It is concluded that students need to have a practical laboratory to learn the use of indispensable accounting software in the field of accounting. On the other hand, employers consider it necessary for accounting professionals to have practical knowledge of various accounting software.