Capacidades dinámicas interactivas e innovación abierta: hacia la conformación de un marco teórico conceptual

• Bernal Alcántara, Sonia ^[1] ; Canales García, Rosa Azalea ^[1] ; Montiel Méndez, Oscar Javier ^[2]
  1. [1] Universidad Autónoma del Estado de México

     Universidad Autónoma del Estado de México

     México

     
  2. [2] Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

     Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

     México

     
• Localización: Publicaciones e Investigación, ISSN-e 2539-4088, ISSN 1900-6608, Vol. 18, Nº. 1, 2024
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Dynamic interactive capabilities and open innovation: towards the conformation of a conceptual theoretical framework
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• Resumen
  • español

    Las capacidades dinámicas interactivas y la innovación abierta facultan a las organizaciones poseer elementos cognitivos y habilidades para afrontar los entornos cambiantes. El objetivo de este artículo reside en proponer un marco teórico conceptual dirigido a identificar los conceptos vinculantes entre las capacidades dinámicas interactivas y la innovación abierta. La justificación versa en que frecuentemente, se examinan las capacidades dinámicas interactivas y la innovación abierta como esferas conceptuales separadas, no obstante, es posible reconocer una relación reciproca entre ambas panorámicas. Metodológicamente, este planteamiento se construye a partir de una revisión documental de carácter exploratorio. Los resultados indican la factibilidad de la propuesta dado que es posible relacionar teóricamente las capacidades dinámicas interactivas y la innovación abierta. Ambas panorámicas constituyen un sistema holístico de conexiones donde se intercambia conocimiento, experiencias y habilidades. Además, las actividades de detección, aprovechamiento y reconfiguración permiten complementar o crear nuevos saberes. En este marco la retroalimentación y la cooperación simbolizan elementos vinculantes entre las capacidades dinámicas interactivas y la innovación abierta.

  • English

    Dynamic interactive capabilities and open innovation empower organizations to possess cognitive elements and skills to cope with changing environments. The objective of this article is to propose a conceptual theoretical framework aimed at identifying the binding concepts between dynamic interactive capabilities and open innovation. The justification is that dynamic interactive capabilities and open innovation are frequently examined as separate conceptual spheres, however, it is possible to recognize a reciprocal relationship between both perspectives. Methodologically, this approach is built from a documentary review of an exploratory nature. The results indicate the feasibility of the proposal given that it is possible to theoretically relate interactive dynamic capabilities and open innovation. Both views constitute a holistic system of connections where knowledge, experiences and skills are exchanged. Furthermore, detection, use and reconfiguration activities make it possible to complement or create new knowledge. In this framework, feedback and cooperation symbolize binding elements between dynamic interactive capabilities and open innovation.