Violencia: Fenómeno relevante de estudio en campos clínicos intra-hospitalarios de enfermería

• PATRICIA LETELIER SANZ ^[1] ; SANDRA VALENZUELA SUAZO ^[1]
  1. [1] Universidad de Concepción

     Universidad de Concepción

     Comuna de Concepción, Chile

     
• Localización: Ciencia y enfermería, ISSN-e 0717-9553, Vol. 8, Nº. 2, 2002, págs. 21-26
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Violence: Relevant study phenomenon in clinical intrahospital nursery fields
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    El presente artículo muestra una revisión y análisis del fenómeno de la violencia. La violencia como fenómeno de estudio representa un desafío para investigar, especialmente por el impacto que tiene en un grupo profesional feminizado como es el de enfermería. Los factores de riesgo a que se ven sometidos dichos profesionales, así como estudiantes de enfermería en el contexto hospitalario son innumerables, lo mismo que sus consecuencias, siendo de vital trascendencia sus efectos en el proceso de aprendizaje de estos últimos, especialmente si consideramos que la formación clínica intra-hospitalaria constituye el nexo entre la teoría y su aplicación, momento en el que el estudiante integra ambos aspectos

  • English

    This study presents a review and analysis of the violence phenomenon. Violence as a matter of study means a research challenge because of the impact it has on the female professional group as are the nurses. Professionals as well as students are exposed to a considerable number of risk factors and the same may be said about consequences of violence. The effects of violence are of vital importance in the learning process of prospective nurses, especially if we consider that the intrahospital clinical training constitutes the link between theory and its application, instant in which the student integrates both aspects