Validación del cuestionario de apoyo social funcional en personas seropositivas al VIH del noroeste de Mexico

• JULIO ALFONSO PIÑA LOPEZ ^[2] ; BLANCA MARGARITA RIVERA ICEDO ^[1]
  1. [1] Instituto Mexicano del Seguro Social

     Instituto Mexicano del Seguro Social

     México

     
  2. [2] Secretaria de Salud Pública del estado de Sonora Hermosillo Centro Ambulatorio para la Prevención y Atención a VIH/SIDA e ITS Salud Pública Andrés Ernesto Corrales Rascón
• Localización: Ciencia y enfermería, ISSN-e 0717-9553, Vol. 13, Nº. 2, 2007, págs. 53-63
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Validation of the functional social support questionnaire in seropositive persons to the HIV from the northwest of Mexico
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• Resumen
  • español

    Se describen los resultados de un estudio transversal cuyo objetivo fue el de validar el cuestionario de apoyo social funcional (Duke-UNC-11) en una muestra de 67 personas seropositivas al VIH del noroeste de México. Para el análisis de los datos se utilizaron en orden consecutivo los siguientes procedimientos: la prueba T de comparación de medias para valorar la capacidad de comprensión de las preguntas; un análisis factorial exploratorio con rotación varimax para la validez conceptual y el coeficiente á de Cronbach para estimar la confiabi-lidad de la medida. Con la prueba T todas las preguntas obtuvieron valores de p = .000; el análisis factorial exploratorio dio lugar a un único factor con valor propio de 6.48, que por sí solo explica 58.6% de la varianza total, mientras que el á de Cronbach alcanzó un valor de .92. Se discute sobre los resultados que arrojó la estructura factorial en el presente estudio, comparándola con la reportada en otros estudios realizados en países de habla hispana

  • English

    The main objective of this study was to validate the functional social support questionnaire (Duke-UNC-11) in a sample of 67 persons living with HIV from the northwest region of Mexico. Data analysis was carried out by the following procedures in a consecutive order: the T-test for means comparison to assess the comprehensibil-ity of the questions; an exploratory factorial analysis with varimax rotation, to determine construct validity; the Cronbach's á coefficient to estimate reliability. The T-test gave statistical significance values of p = .000 in the total of the questions; a one-factor structure was found with the exploratory factorial analysis with varimax rotation, with eigenvalue of 6.486, explaining 58.6% of the total variance; finally, an overall Cronbach's á coefficient of .92 was obtained with the test of reliability. The results of the factorial structure of this study are compared with those reported in other studies realized in Hispanic countries