Et tout (ça), nanana, et caetera... Conditions théoriques et méthodologiques pour l'observation des restituteursd'ensemble par inférence

• Autores: Emanuelle Guérin
• Localización: Studia linguistica romanica, ISSN-e 2663-9815, Nº. 4, 2020 (Ejemplar dedicado a: Français parlés et français 'tout court'), págs. 92-109
• Idioma: francés
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    In this paper, I illustrate an approach to linguistic analysis that uses information aboutthe communicative situation to understand the functioning of linguistic units. The aim is to showhow data that would be classified as language-external in the Saussurian tradition can aid in oreven be indispensable to the functional analysis of certain units. This is particularly true, as I argue, for what I call restituteurs d'ensemble par inference (REPI) like et tout (ça), nanana, and etcaetera... Specifically, this paper investigates to what extent the theoretical and methodologicalframeworks underlying the design of the OFROM and MPF corpora agree with an approach tolanguage that places speakers in interaction at the initial stage of the analysis.

  • français

    Dans cette contribution, on cherche à illustrer une approche de l'analyse de la langue quipose la nécessité de recourir aux informations caractérisant une situation de communication pourcomprendre le fonctionnement des unités linguistiques. Il s'agit ici de montrer en quoi les donnéesrelevant de ce que la tradition saussurienne rangerait du côté de la 'linguistique externe' peuventéclairer, voire être indispensables, pour décrire le fonctionnement de certaines unités, parmi les-quelles ce que je nomme les restituteurs d'ensemble par inférence (REPI) comme et tout (ça), nanana, et caetera... Compte tenu de cette perspective, il s'agit d'interroger la nature des donnéesmises à disposition, leur accessibilité, dans les corpus OFROM et MPF. Autrement dit, on se de-mande dans quelle mesure les cadres théoriques et méthodologiques qui articulent la constitutionde ces deux corpus s'accordent avec une approche de la langue qui place les locuteurs en interac-tion à l'initiale de l'analyse.