Estrategias de evaluación interpretativa de aprendizaje

• Autores: Luz Emilia Flores, Irma Reyes Araya
• Localización: Temas de nuestra América, ISSN-e 2215-5449, ISSN 0259-2339, Vol. 14, Nº. 29, 1998, págs. 21-43
• Idioma: español
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• Resumen

  • El maestro si es verdaderamente sbio, no os convidará a entrar en la mansión de saber, sino antes os conduciría al umbral de vuestra propia mente", este produndo pensamiento de Gibran (1976), tiene vigencia actualemnte en el paradigma constructivista, y sus implicaciones impactan las distintas facetas de la enseñanza y del aprendizaje.