Las Instituciones Educativas como escenarios en donde los individuos inician sus interacciones con pares, se convierten en los receptores de conflictos generados en la familia del estudiante actuando como orientadora.
Ante las pérdidas de cualquier índole el/la profesional de Trabajo Social Educativo interviene con acciones socioeducativas tendientes a la elaboración adecuada de los procesos de duelo, con enfoque integral. La atención a la población LGTBI consiste en el acompañamiento y seguimiento a la familia/estudiante que atraviesa el duelo en el reconocimiento de sus derechos.
Esta investigación da cuenta desde un paradigma de investigación cualitativa centrada en describir los procesos de Duelo como experiencias vividas por un grupo de estudiantes y sus familias acerca de su orientación sexual e identidad de género.
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