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Disciplinando los cuerpos: costura, gimnasia, canto y ejercicios militares desde la mirada de un visitante a las Escuelas Centrales de Cuautla, Morelos, en el Porfiriato

    1. [1] Universidad Autónoma del Estado de Morelos

      Universidad Autónoma del Estado de Morelos

      México

  • Localización: Anuario Mexicano de Historia de la Educación, ISSN-e 2683-295X, Vol. 3, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: enero-diciembre 2023), págs. 61-68
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Disciplining the bodies: sewing, gymnastics, singing and military exercises from the perspective of a visitor to the Central Schools of Cuautla, Morelos, during the Porfiriato
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El siguiente texto tiene el objetivo describir desde una fuente histórica la experiencia de un testigo, gracias a su interés por transmitir sus impresiones, sentimientos y expectativas de cómo los niños y las niñas que asistían a las Escuelas Centrales de la ciudad de Cuautla –en el estado de Morelos– durante el Porfiriato demostraron su desempeño en las diferentes actividades que debían aprender para fomentar en ellos disciplina y características deseables de los y las ciudadanas modelo según la educación de la época: para las niñas, labores femeniles como la costura, la gimnasia y el canto, y en el caso de los niños los ejercicios militares.

    • English

      The following text aims to describe from a historical source the experience of a witness who, thanks to his interest in transmitting his impressions, feelings and expectations of how the children who attended the Escuelas Centrales (Central Schools) of the city of Cuautla, in the State of Morelos during the Porfiriato demonstrated their performance in the different activities they had to learn to promote in them discipline and desirable characteristics of the and model citizens according to the education of the time: for girls, women’s work such as sewing, gymnastics and singing; and in the case of boys, military exercises.


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