Alfredo Feres Neto, Geraldo Magela Durães
Este artículo tiene dos objetivos: primero, verificar los aportes posibles del programa Globo Esporte, presentado por la TV Grande Minas, asociada a la Red Globo de Televisión y, segundo, mostrar su uso en las clases de educación física como objeto motivacional e instrumento de percepción crítica de los distintos contenidos periodísticos. Se trata de una investigación cualitativa que dialoga con las teorías de comunicación de masas y con los abordajes de la educación física, dentro de una propuesta recorrido de análisis de contenidos televisivos elaborado por Fischer (2001 p. 99-109). Se realizó la descripción y el análisis de los programas grabados por el lenguaje audiovisual citado por Babin e Kouloumdjian (1989), y la eduación para los medios tal como propone Belloni (2001).
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados