Proyecto como investigación - acción

• Emilio Tomas Sessa ^[1] ; Pablo Alejandro José Ruiz ^[1]
  1. [1] FAU UNLP
• Localización: Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, ISSN-e 1853-3523, ISSN 1668-0227, Nº. 212, 2024 (Ejemplar dedicado a: Formación y enseñanza en arquitectura), págs. 35-41
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Se presentan una serie de reflexiones sobre el rol del proyecto en la formación, el ejercicio y la investigación, indagando especialmente en la definición de la investigación proyectual, sus alcances y posibilidades. Se propone al proyecto como actividad, como parte central de la disciplina cuyas definiciones atraviesan y nutren los diversos campos de la misma, a partir de una aproximación teórica que implica a las formas de abordar la práctica.

  • English

    A series of reflections on the role of the project in education, professional practice, and research are presented, with a particular focus on the definition of Project Research, its scope, and possibilities. The project is proposed as an activity, as a central part of the discipline whose definitions intersect and enrich its various fields, based on a theoretical approach that involves different ways of approaching practice.

  • português

    São apresentadas uma série de reflexões sobre o papel do projeto na formação, no exercício e na pesquisa, investigando especialmente a definição da Pesquisa Projetual, suas abrangências e possibilidades. O projeto é proposto como atividade, como parte central da disciplina cujas definições atravessam e nutrem os diversos campos da mesma, a partir de uma abordagem teórica que implica as formas de abordar a prática.