Trayectorias diagnósticas de los trastornos mentales en 10 años de seguimiento de una cohorte de niños y adolescentes

• Sofía Abascal Peiró ^[1] ; Leire Izaguirre Gamir ^[1] ; Alberto Álvarez Gutiérrez ^[1] ; Alejandro Porras Segovia ^[1] ; Enrique Baca García ^[1] ; Juan José Carballo ^[2]
  1. [1] Fundación Jiménez Díaz

     Fundación Jiménez Díaz

     Madrid, España

     
  2. [2] Hospital Universitario Gregorio Marañón
• Localización: Psiquiatría biológica: Publicación oficial de la Sociedad Española de Psiquiatría Biológica, ISSN 1134-5934, Vol. 31, Nº. 1, 2024
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Diagnostic trajectories of mental disorders in a 10-year follow-up cohort of children and adolescents
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Los trastornos psiquiátricos en la infancia y adolescencia pueden persistir, cambiar, remitir o aumentar en la edad adulta. Este estudio explora la estabilidad y las trayectorias diagnósticas de 311 niños y adolescentes entre 3 y 17 años hasta la edad adulta. Se encuentra que la estabilidad diagnóstica varía en función de la enfermedad. Los cambios de diagnóstico son más frecuentes en el trastorno de conducta y los trastornos afectivos, mientras que la mayor estabilidad diagnóstica se da en las dificultades del aprendizaje, trastorno de déficit de atención con hiperactividad y trastornos del espectro autista. La remisión completa es más frecuente en los trastornos de ansiedad. Los diagnósticos psiquiátricos tienen implicaciones sociales, emocionales y prácticas. Es necesario adaptar los recursos de salud mental a las necesidades de cada grupo de edad.

  • English

    Psychiatric disorders in childhood and adolescence may persist, change, remit or increase in adulthood. This study explores the diagnostic stability and trajectories of 311 children and adolescents aged 3-17 years into adulthood. Diagnostic stability is found to vary according to pathology. Diagnostic changes are more frequent in conduct disorder and affective disorders, while the highest diagnostic stability was found in learning difficulties, attention deficit learning disabilities, attention deficit hyperactivity disorder and autism spectrum disorders. Complete remission is more frequent in anxiety disorders. Psychiatric diagnoses have social, emotional and practical implications. Mental health resources need to be adapted to the needs of each age group.