Medios de comunicación, periodistas y representación de la realidad social

• Bonilla Soria, Paul ^[1]
  1. [1] Universidad Central del Ecuador

     Universidad Central del Ecuador

     Quito, Ecuador

     
• Localización: Textos y Contextos, ISSN-e 2600-5735, ISSN 1390-695X, Nº. 14, 2014 (Ejemplar dedicado a: Las fuentes en el periodismo), págs. 51-61
• Idioma: español
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  • español

    El objeto del artículo es la representación mediática de la realidad social y como ésta es construida por los periodistas, empleados en empresas privadas de comunicación. Este propósito conduce al análisis de dos tipos de periodismo: el que narra desde el paradigma del consenso y el que lo hace desde el conflicto. Estas orientaciones no son voluntarias, sino que se explican desde las características propias de las empresas mediáticas privadas, que integran el conjunto de las “industrias culturales”. Se pretende relatar los procesos que permiten a los periodistas, entendidos como trabajadores intelectuales, construir la represen- tación de la realidad social. Ello implica una caracterización de su acción comunicacional desde la orientación del medio y su posición ocupacional en la estructura del newsmaking. Y esta inserción implica reconocer orientaciones editoriales y límites al ejercicio profesional.

  • English

     The purpose of the article is the media representation of social reality and how it is constructed by journalists employed in private media. This purpose leads to the analysis of the two types of journalism, narrating from the paradigm of consensus and that it does so from the conflict. These guidelines are not volun- tary, but are explained from the characteristics of private media companies, comprising the whole of Cultural Industries. It is intended to relate the proces- ses that allow journalists, understood as intellectual workers, build the representation of social reality. This implies a communications action characterization of the medium from the orientation and position occupational Newsmaking structure. And this integration involves recognizing editorial guidelines and limits on the exercise.