Resumen de Desembullant les situacions d’aprenentatge De com l’escola s’ha de posicionar en el món, formant ciutadans competents per al present i el futur
Programar a través de situacions d’aprenentatge suposa redefinir el model d’educació per competències a fi d’assegurar una interrelació pràctica i eficaç entre currículum explí- cit i implícit, ensenyament i aprenentatge, escola i entorn… a partir d’un conjunt de prin- cipis pedagògics que han de guiar el disseny i la implementació de les nostres pràctiques didàctiques, algunes d’exemplificades, per impulsar un veritable desenvolupament com- petencial en el nostre alumnat.
