Untangling the web of climate denial

• Christopher H. Clark ^[1]
  1. [1] University of North Dakota

     University of North Dakota

     City of Grand Forks, Estados Unidos

     
• Localización: Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 52, Vol. 1, 2024, págs. 155-157
• Idioma: inglés

• Es reseña de:

  • How to confront climate denial: Literacy, social studies, and climate change

    James S. Damico, Mark C. Baildon

    New York : Teachers College Press, 2022

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