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Resumen de La equidad de género en las universidades interculturales. Análisis de la normatividad y propuestas de acción

Jessica Badillo Guzmán

  • Se centra en la igualdad de género como Objetivo Mundial que busca apoyar la educación de niñas y mujeres, su participación y empoderamiento en diversos ámbitos, incluyendo la ciencia, los medios de comunicación y la cultura y combatir la violencia contra ellas en todas sus formas. Para ello, el capítulo parte de la premisa de que las instituciones de educación superior tienen la responsabilidad de contribuir a la erradicación de la violencia de género, también en el contexto universitario, para promover la igualdad entre mujeres y hombres. Se analiza el caso de las Universidades lnterculturales en México, establecidas en 2003 como una política pública de educación superior y se describe su situación actual utilizando elementos teóricos, legislación vigente y propuestas para convertir esas instituciones en espacios que respeten la dignidad de las mujeres y promuevan su derecho a la educación y una vida sin violencia


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