El Bienestar Subjetivo de Estudiantes Universitarios Explicado por Variables Psicológicas y Sociodemográficas

• Javier Murillo Muñoz ^[1]
  1. [1] Programa de Administración de Empresas, Universidad del Valle, sede Palmira, Colombia
• Localización: Psykhe, ISSN 0718-2228, Vol. 33, Nº. 1, 2024
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Subjective Well-Being of CollegeStudents Explained by Psychological and Sociodemographic Variables
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• Resumen
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    El estudio correlacional buscó establecer la relación de la satisfacción vital y la felicidad con la autoestima, la extraversión, la autorrealización y el resentimiento, identificando si estas últimas podían predecir el bienestar y comparar su impacto en este, con el impacto de las variables sociodemográficas. La muestra, no probabilística por conveniencia, estuvo constituida por 392 estudiantes, hombres y mujeres (16a 49 años),de la Universidad del Valle, sede Palmira. Los resultados mostraron que todas las variables psicológicas se relacionaron con los componentes del bienestar. Excepto la extraversión, las demás variables predijeron la satisfacción vital. Las cuatro variables (autoestima, extraversión, autorrealización y resentimiento) predijeron la felicidad. Las variables psicológicas,y especialmente aquellas que se nutren de logros, explicaron mucho mejor la varianza del bienestar que las sociodemográficas. Las principales conclusiones fueron: (a) Las personas construyen un modo básico y estable de relacionarse con la vida, que aporta más al bienestar que los factores situacionales y sociodemográficos; (b) el bienestar subjetivo depende de diversos factores, por lo que deberían estudiarse otras relaciones del bienestar más allá de las tradicionales (autoestima, los cinco grandes).

  • English

    The correlational studysought to establish the relationship between life satisfaction and happiness, with self-esteem, extraversion, self-actualization and resentment, identifying whetherthe latter could predictwell-being and comparing their impact on well-beingwith the impact of sociodemographic variables.The sample, non-probabilistic by convenience, consistedof 392 male and female students (16 to 49 years old) ofthe Universidad del Valle, Palmira campus. The results showedthat all psychological variables were related to thecomponents of well-being. Except for extraversion, the other variables predicted life satisfaction. The four variables (self-esteem, extraversion, self-actualization and resentment) predictedhappiness. Psychologicalvariables, and especiallythose nurturedby achievements, explained the varianceofwell-being much better than sociodemographic variables. The main conclusionswere: (a) people construct a basic and stableway ofrelating to life, whichcontributes more to well-being than situational and sociodemographic factors;(b) subjective well-being dependson various factors, so that other relationshipof well-beingbeyond traditional ones, (self-esteem, the Big Five) should be studied