La hipòtesi del món exterior. Notes sobre representacions mentals i evolució cognitiva dels vertebrats

• Autores: Óscar David Caicedo
• Localización: Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, ISSN-e 2014-7627, Nº 65, 2023, págs. 3-14
• Idioma: catalán
• Títulos paralelos:
  • The hypothesis of the outside world. Notes on mental representations and cognitive evolution in vertebrates
  • La hipótesis del mundo exterior. Notas sobre representaciones mentales y evolución cognitiva de los vertebrados
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• Resumen
  • español

    Las recientes investigaciones en campos como la psicología, la biología y la etología cognitiva, han reavivado una vez más los debates sobre la posibilidad humana de conocimiento del mundo exterior y el conocimiento del entorno en otros animales. Teniendo en cuenta los debates actuales en dichas disciplinas, en este escrito se abordan los problemas de la epistemología desde una perspectiva naturalizada, preguntándonos no solo qué tanto podemos conocer los seres humanos de la realidad, sino también a qué aspectos de esa realidad pueden acceder otros animales.

  • català

    Les investigacions recents en camps com la psicologia, la biologia i l'etologia cognitiva han revivat una vegada més els debats sobre la possibilitat humana de coneixement del món exterior i el coneixement de l'entorn en altres animals. Tenint en compte els debats actuals en aquestes disciplines, en aquest escrit s'aborden els problemes de l'epistemologia des d'una perspectiva naturalitzada, preguntant-nos no només què podem conèixer tant els éssers humans de la realitat, sinó també a quins aspectes d'aquesta realitat poden accedir altres animals.

  • English

    Recent research in fields such as psychology, biology and cognitive ethology has revived debates on the possibility of knowledge of the external world in humans and of the knowledge of the environment in other animals. Taking into account the current debates in these disciplines, this paper approaches the problems of epistemology from a naturalized perspective, asking not only what knowledge human beings can derive from reality, but also what aspects of this reality can be accessed by other animals.