Os sistemas de gestão e garantia de qualidade no ensino superior em Portugal acreditados pela A3ES: uma análise comparativa

• João Emílio Alves ^[1] ; Francisco Morais ^[1] ; Isabel Mourato ^[1] ; Maria José Quarenta ^[1] ; Albano Silva ^[1] ; Joaquim Mourato ^[1]
  1. [1] Instituto Politécnico de Portalegre

     Instituto Politécnico de Portalegre

     São Lourenço, Portugal

     
• Localización: FECIES 2016, 2016, págs. 21-31
• Idioma: portugués
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  • Texto Completo Libro
• Resumen
  • español

    La presente comunicación versa sobre los sistemas de gestión y garantía de calidad en la educación superior portuguesa, acreditados por la Agencia de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (A3ES), en un total de 12 IES que vieron sus sistemas internos de garantía de calidad (SIGQ) acreditados por aquella entidad, en diciembre de 2015. El método utilizado se centró en el análisis de contenido de los documentos puestos a disposición pública Por la A3ES. El resultado final corresponde a un análisis comparativo, identificando el grado de implementación de los referenciales, los puntos fuertes de los SIGQ más comunes y la existencia de certificaciones anteriores. A modo de conclusión, el texto termina con la identificación de algunas recomendaciones, así como de buenas prácticas en la perspectiva de su posible adopción por las IES.

  • English

    This presentation refers to the management and quality assurance systems in Portuguese higher education, accredited by the Agency for Assessment and Accreditation of Higher Education (A3ES), in a total of 12 HEIs which have seen their internal quality assurance systems (SIGQ) accredited by that entity, as of December 2015. The method used focused on content analysis of the documents made publicly available by A3ES. The final result corresponds to a comparative analysis, identifying the degree of implementation of the benchmarks, the most common strengths of SIGQ and the existence of previous certifications. In conclusion, the text ends with the identification of some recommendations and best practice from the perspective of its possible adoption by the HEI.

  • português

    A presente comunicação versa sobre os sistemas de gestão e garantia da qualidade no ensino superior português, acreditados pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), num total de 12 IES que viram os seus sistemas internos de garantia da qualidade (SIGQ) acreditados por aquela entidade, à data de dezembro de 2015.O método utilizadocentrou-se na análise de conteúdo dos documentos disponibilizados publicamente pela A3ES.O resultado final corresponde a uma análise comparativa, identificando o grau de implementação dos referenciais, os pontos fortes dos SIGQ mais comuns e a existência de certificações anteriores. Em jeito de conclusão, o texto termina com a identificação de algumas recomendações, bem como de boas práticas na perspetiva da sua possível adoção pelas IES.