Resumen de Los ámbitos digitales y su efecto en la educación del diseño

Diana del Carmen de la Mora Serna, Pablo Gutiérrez Castorena

• La actualidad tecnológica como parte integral de la vida y el trabajo abre la posibilidad a nuevas formas de pensamiento, interacción y colaboración, por lo que, en el ámbito educativo, esta actualidad tecnológica ofrece nuevas posibilidades para el aprendizaje y la creación de conocimientos en diversas formas para asegurar la competitividad de los egresados en un mercado global, pues la aparición de nuevos escenarios y agentes educativos sugieren un replanteamiento de las finalidades, funciones y organización de las instituciones educativas y su proceso de enseñanza-aprendizaje, donde se exige la adopción de una mirada multidisciplinar que integre las aportaciones de los diferentes ámbitos de conocimiento. El diseño es la principal matriz que subyace en todos los aspectos de la vida; es así que la definición de diseño se reconstruye y se descentra constantemente, y es a partir de los entornos digitales, vistos como herramientas para el diseño y como mediadores del proceso creativo, que el proceso de enseñanza-aprendizaje, la incorporación de dichas tecnologías y su impacto en las dinámicas sociales presentan efectos en las interacciones educativas entre los participantes, así como en el papel de las instituciones educativas frente a la posibilidad de alternativas pedagógicas en entornos distintos a los tradicionales